孩子与科学家面对面,共赴一场元宇宙、ChatGPT的探秘之旅

ChatGPT教育11个月前发布 一起用AI
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新京报讯(记者展圣洁)3月25日,首都图书馆与中国计算机学会联合主办的“‘计算科学+’——计算无处不在”系列讲座在首都图书馆拉开序幕。在首场活动“看得见的信息世界”中,专家围绕当下热点话题元宇宙、ChatGPT等展开科普和讨论。

记者在活动现场看到,时值周末,现场来了很多小朋友及家长。“元宇宙,我们可以认为是新一代的虚拟现实,它本身是把真实的世界数字化,比如我们用的社交软件就是把社交关系数字化,电商是把购物数字化。”中国科学院计算技术研究所博士生导师、副研究员高林介绍,元宇宙要带给人们真实的体验,就需要运用交互技术,比如VR头盔、交互手套等。

另外,未来的数字内容还有一个很强的特点——人人都可以是生产者。“在元宇宙的世界里,每一个物体或产品和真实世界一样,都是有价值的,可以利用区块链等技术去保护数字版权。”高林说。

在现场讨论环节,针对当下大热的ChatGPT,中科院计算技术研究所研究员、博士生导师,中科大数据研究院院长王元卓建议,“没有了解过ChatGPT的小朋友或家长可以去了解一下,这是人工智能发展的一个重要进展,未来很可能对我们的工作、生活模式带来颠覆性的改变。”

“ChatGPT不是横空出世的,从2018年开始,相关团队就在研究模型,经过不断发展,从1、2、3、3.5更新迭代到现在的ChatGPT4,它拥有了越来越多的技能。之前只是对话,慢慢可以计算数学题,可以看出,计算发展的速度非常快。像律师、金融、文案编辑、科普的工作等,未来都可能由智能模型来完成,这是人工智能发展的一个必然趋势。”王元卓说。

同时,王元卓也提醒,目前ChatGPT还存在很多问题,生成内容中有很多错误,不能完全相信。“尤其是小朋友,在利用它学习的过程中,大人要注意把关。”

此外,中科院计算所无线通信技术研究中心副主任周一青还分享了自己参与编写小学生科普读物的过程。“去年6月我去参加科普创作的研讨会,计划面向小学生推出一套科普读物。通信是看不见摸不着的,怎么把这个事向大众说清楚,是一个很大的挑战。我还记得,当时写的第一稿‘惨不忍睹’,怕小朋友看不懂,只写了移动通信的历史,结果只做到了‘普’,‘科’没有体现出来。后来,我让一个邻居家小学三年级的孩子提建议,他说‘我能看出来你很努力想把事情讲清楚,但你能不能把它写得更有趣一些?’接下来,我们又重新修改了十几稿,希望通过这样一套书能够激发同学们对科学的兴趣。”

据了解,自2021年创办以来,首都图书馆“科普讲堂”系列讲座已举办“天河行舟——我看载人航天”“从2020年诺贝尔物理学奖谈黑洞认识史及进展”“走进科幻文学”等11场活动,吸引近23万人次参与。

2023年“科普讲堂”以“‘计算科学+’——计算无处不在”为主题,包含“看得见的信息世界”“计算+人机对话”“计算+想象力”“计算+亲子教育”等10大主题讲座,计划于3月至12月每月举办一场,通过线上线下形式联动开展。

编辑 白爽

校对 吴兴发

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